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Famiglia

 

L'integrazione scolastica si realizza unicamente attraverso la piena e fattiva partecipazione della Famiglia, con la quale vanno condivisi il progetto educativo e formativo per l'alunno.

La famiglia apporta il suo contributo non in subordine e neppure per delega, bensì per "assunzione di responsabilità", secondo il paradigma della condivisione.

 

SEZIONI

Partecipazione: la normativa dell'integrazione, ovvero i riferimenti per una reale partecipazione

Informazioni: luogo di incontro per scambiare opinioni e fornire informazioni

Corresponsabilità: azioni operative in tema inclusivo

 

Documenti

MODELLI

- Modello Richiesta Continuità educativo-didattica

- Modello per GLHO per elaborazione PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO

- Modello per GLHO per elaborazione / AGGIORNAMENTO del PROFILO DINAMICO FUNZIONALE

- Modello Richiesta documentazione (Fascicolo Individuale o Personale dell'alunno o dell'alunna con disabilità)

Inoltre

LA VOCE DELLE FAMIGLIE

NELLA SCUOLA DI MIO/A FIGLIO/A qust'anno ...  ... la storia dell'integrazione vista dal punto di vista delle famiglie. Buone e cattive prassi narrate dai genitori. Luci ed ombre di un percorso in fase di attuazione.

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