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News
- 28/02/2010: Sentenza della CORTE COSTITUZIONALE: ripristinate le deroghe. "E al di là di questa doverosa esclamazione d'impulso, la Sentenza pronunciata in questi giorni dalla Corte Costituzionale segna realmente un punto fermo sul rispetto del diritto all'istruzione delle persone con disabilità. Eventuali prossimi interventi legislativi o amministrativi non potranno non tenerne conto"(Superando).
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Scarica: Sentenza CORTE COSTITUZIONALE nr 80 del 2010.doc
- 27/02/2010: "La Corte Costituzionale ha ritenuto incostituzionale la norma che metteva limiti al numero degli insegnati di sostegno. LA CONSULTA rischia di fare saltare i tagli di Tremonti sulla scuola: per gli alunni disabili gravi non si possono mettere limiti al numero di insegnanti di sostegno. E' il parere della Corte costituzionale che considera non in linea con i principi della Carta due commi (il 413 e il 414) dell'articolo 2 della Finanziaria per il 2008. In poche parole, i tagli intervenuti l'anno scorso e due anni fa sull'organico di sostegno sono incostituzionali. Per le associazioni di alunni disabili, in piazza anche tre giorni fa, si tratta di una vittoria (Repubblica). Leggi l'articolo.
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Scarica: DEROGHE SOSTEGNO RIPRISTINATE DALLA CORTE COSTITUZIONALE.pdf
- 18/02/2010: Da L’Unione Sarda 18 febbraio.
Alle superiori il reclutamento penalizza i più anziani con più punti. Ciis: pronti ai ricorsi.
Sostegno, caos sugli incarichi ai docenti
«Privilegiata l'area Scientifica e Umanistica, 400 a casa».
Cari Colleghi, Vi comunico che Venerdi 26 Marzo ore 16-17 si terrà a Pirri (Cagliari) l'incontro con i docenti di sostegno AD03- AD04 (della Sardegna) per discutere e analizzare la situazione delle nomine.
Inviate a questo indirizzo email gius.argiolas@alice.it nominativo per incontro con numero di telefono/cellulare entro il giorno 24 Marzo ore 14.
Evidenziate tutte le situazioni di attribuzione aree disciplnari.
Seguirà email di conferma con indirizzo e orario.
Vi ringrazio.
Saluti
Giuseppe Argiolas
Direttivo Nazionale CIIS
Cell.3494144750
Integrazione: Indietro Tutta? Ma noi non C.I.I.S.tiamo.
Voglio dire la mia!
Sportello d'ascolto 24 ore su 24
Segreteria tel.3311683740
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Scarica: 1726_file.pdf
- 13/02/2010: L’Associazione Italiana SuXfragile Toscana opera sul territorio toscano ormai da quattro anni con l’obiettivo di accrescere la conoscenza sulla sindrome della X-fragile e sensibilizzare le istituzioni locali. È membro fondatore dalla Fondazione T.I.A.M.O che, per il prossimo 18 febbraio, ha organizzato il Congresso di Viareggio sul tema "Il fenotipo autistico: traccia per la diagnosi di malattie rare e non diagnosticate”. L’evento si terrà presso il Centro Congressi Principe di Piemonte di Viareggio.
Alle 18 i lavori proseguiranno con il primo degli incontri programmati con genitori e familiari dei ragazzi con Sindrome della X-fragile, sempre presso il Centro Congressi (scarica il programma allegato).
La partecipazione ai due eventi è completamente gratuita.
Per ulteriori informazioni, contattare l’Associazione Italiana SuXfragile Toscana, al 338 9432987.
Vai alla sezione eventi.
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Scarica: AIS autistic phenotype clue.pdf
- 13/02/2010: Attività 2010 Sportello d'ascolto CIIS integrazione scolastica e documentazione dati. Il Prof. Argiolas riceve genitori, insegnanti e associazioni per appuntamento Martedì-Giovedì dalle ore 15,30 alle ore 17,00 Pirri (Cagliari). Disponibile per corsi di aggiornamento Docenti - Educatori - Genitori - personale Ata - Seminari Scuole di ogni ordine e grado (si rilascia attestato di frequenza CIIS). Interventi su formulazione PEI (Piano Educativo Individualizzato) e monitoraggio accordi di programma.
Cell.3494144750
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- 12/02/2010: Le Chiavi di scuola: sabato 13 febbraio le premiazioni della terza edizione. È fissato per sabato 13 febbraio 2010 a Roma (Sala Tevere, Regione Lazio, via Cristoforo Colombo, 12; dalle ore 9.00 alle ore 17.00) il Convegno conclusivo del Concorso Le Chiavi di scuola 2009. L’iniziativa promossa dalla FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), con il sostegno di Enel Cuore ONLUS e con il patrocinio del Ministero della Pubblica Istruzione, è stata fortemente voluta per far conoscere i tanti esempi di buone prassi di inclusione scolastica nel nostro Paese, contribuendo così al miglioramento della qualità di tutto il sistema scolastico. Nel considerare in particolare la promozione dei diritti umani, delle pari opportunità e dei princìpi di inclusione sociale, il Comitato ha reso noto - dopo un’impegnativa analisi - l’esito delle valutazione indicando i vincitori in ciascuna categoria.Per i vincitori di ciascuna categoria è previsto un premio pari a 2000 euro. 1250 per i secondi classificati. Il Convegno del 13 febbraio sarà l’occasione per la premiazione ufficiale con la presentazione delle relative motivazioni, oltre che per alcune riflessioni e confronti sul delicato tema dell’inclusione scolastica (FISH).
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Scarica: Le Chiavi di Scuola_Programma 2.pdf
- 12/02/2010: "Scuola fallita". Riccardo Jacona si occupa dei tagli alla scuola pubblica. Domenica 14 febbraio alle 21.30 su Rai Tre. "Protagonista della seconda puntata di Presadiretta è la Scuola, afflitta dai suoi mali cronici, alle prese con le novità della riforma Gelmini. Un racconto a più mani che restituisce la complessità del mondo della scuola e della difficile situazione. La scuola italiana vive un momento di profonda crisi. La qualità dell'istruzione è barattata con slogan e promesse. La realtà restituisce una scuola depauperata della sua possibilità di assicurare alla società generazioni "istruite ed educate": la riduzione delle classi e il conseguente aumento del numero degli alunni per classe (se ne sono contati ben 40 in alcune superiori); la mancata tutela del diritto allo studio per gli alunni con disabilità (nella stessa classe possono esserne iscritti fino ad un numero illimitato, essendo stata soppressa la norma che fissava il tetto massimo); la riduzione del numero degli insegnanti (circa 90mila in tre anni ... ) e del personale della scuola; il taglio alle risorse economiche ... sono alcuni dei problemi.
Non si investe nella scuola. Non si investe sul futuro. Forse a questa società più che "persone" servono "consumatori", privi di capacità critica, dediti a consumare ... Ma noi crediamo ancora in una società possibile, dove ciascuno ricopra un ruolo preciso, dove la dignità e il rispetto della vita umana vengano prima di qualsiasi ragionamento economico. [la puntata precedente: http://www.presadiretta.rai.it/category/0,1067207,1067208-1083989,00.html ].
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- 05/02/2010: Riforma dei licei: da settembre parte la nuova versione. L'OFFERTA ridotta a 6 opzioni. Di seguito parte del COMUNICATO pubblicato nel sito del MIUR.
La riforma dei licei ha ricevuto il via libera definitivo da parte del Consiglio dei Ministri. Si tratta di una riforma epocale che partirà dal 2010 e che segna un passo fondamentale verso la modernizzazione del sistema scolastico italiano. Le novità della riforma:
Per cancellare la frammentazione e consentire alle famiglie e agli studenti di compiere scelte chiare, i 396 indirizzi sperimentali, i 51 progetti assistiti dal Miur e le tantissime sperimentazioni attivate saranno ricondotti a 6 licei.
Rispetto al vecchio impianto che prevedeva solo il liceo classico, il liceo artistico e lo scientifico, oltre all’istituto magistrale quadriennale e a percorsi sperimentali linguistici, con la riforma avremo: Liceo artistico, Liceo classico, Liceo scientifico, Liceo linguistico, Liceo musicale e coreutico, Liceo delle scienze umane.
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Scarica: Allegato MIUR riforma licei_2010.pps
- 05/02/2010: Anffas Onlus: 5° Seminario Nazionale sull'inclusione scolastica. In programma per sabato 6 febbraio 2010 il Seminario, che vede la partecipazione dei più qualificati esperti nel settore scolastico a livello accademico, affronta il tema "Da 0 a 6: nella complessità dell'attuale situazione scolastica, quale via per l'inclusione?". Il periodo di vita affrontato non può non affrontare la questione dell'importanza di interventi precoci, attivati da subito, in modo competente e qualificato. Senza rinvii né ritardi. Ma toccherà sicuramente tematiche relative al periodo di frequenza della scuola materna, al potenziale che questo percorso può promuovere e ai rischi derivanti da scelte che non sempre rispondono ai criteri di inclusione. Una delle questioni più rilevanti è quella dei trattenimenti che ogni anno si ripropongono in molte scuole materne. E allora, trattenere uno o due anni in più i bambini con disabilità alla scuola dell'infanzia risponde ai principi dell'inclusione? o meglio risponde ai bisogni degli alunni, soddisfando e favorendo la loro integrazione?
Il Seminario si propone come tappa fondamentale per fare il punto della situazione in un momento particolarmente critico e difficile della scuola, forse il più complesso, soprattutto per le indicazioni controverse che sempre più frequentemente si ripropongono. Un appuntamento da non perdere allora.
L'evento si tiene a Roma, il 6 febbraio 2010, presso il Gran Hotel Palatino, in via Cavour 213, a partire dalle ore 9.00.
La partecipazione prevede un iscrizione: è possibile scaricare il modulo linkando qui sotto Approfondisci con questo link.
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Scarica: all.2 Modulo di iscrizione al Seminario.doc
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