Attività
dal: 06/11/2008
al: 06/11/2008
Il CIIS interviene a RAI 3
Tg Rai 3 - Il prof. Giuseppe Argiolas, del direttivo CIIS, intervienbe quest'oggi all'edizione delle 14.00 del telegiornale Regione Sardegna. Sostegno, tagli, ritorno al maestro unico, accorpamento delle classi e delle discipline, corsi "mini" per insegnare l'inglese agli insegnanti della primaria (che a loro volta dovranno insegnarlo ai bambini...) ... sono tanti i temi che rigurdano la scuola, sconvolta dalle pseudo-riforme del Ministro Gelmini. In questa situazione, il sostegno è a rischio? Indubbiamente, anche se il ministro sostiene che il sostegno non si tocca. Ma quando si modifica così radicalmente il sistema-scuola, nulla esce indenne e niente è più come prima. L'integrazione degli alunni disabili necessita di collegialità e collaborazione, condivisione degli obiettivi, co-progettazione, presa in carico collettiva, tempi e spazi adeguati... l'aumento del numero degli alunni per classe, la riduzione del tempo-scuola, il ritorno al maestro unico sono argomenti che destano grande preoccupazione sul futuro del sostegno. E, in particolare, temiamo molto quelle che vengono fatte passare come "buone-prassi": le pseudo-realtà dei nuclei potenziati, dove gli studenti disabili formano "classi" all'interno della scuola di tutti... Se qualcosa dev'essere modificato è nella direzione di "chiusura" totale di tutto ciò che crea "separazione".
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dal: 05/11/2008
al: 22/10/2008
CIIS: contatti telefonici e email
Per comunicazioni urgenti contattare i nr. di cellulare riportati nella home-page. Si ricorda che il servizio fax è attivo. Ulteriore recapito telefonico: 333.2017.429.
Oppure scrivere a sostegno@sostegno.org
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dal: 01/11/2008
al: 01/11/2008
Azioni di protesta contro la Legge Gelmini
Il Decreto Gelmini è ora legge. La protesta proveniente da parte di tutte le componenti del mondo della scuola che chiedevano di "partecipare attivamente" alla ridefinizione dell'Istituzione Scolastica sono rimaste "grida nel deserto". Inascoltate. Nessun cenno alla collaborazione, al confronto, al dialogo, alla riflessione pedagogica. Nessun gesto di apertura e accoglienza verso coloro che nella scuola vivono e spendono la loro vita con passione e professionalità, con serietà e coerenza.
Per questo ci pare importante continuare il nostro dissenso secondo quanto consentito.
Invitiamo TUTTI I DOCENTI a non aderire alle "attività aggiuntive all'insegnamento", come forma di protesta.
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dal: 15/10/2008
al: 15/10/2008
Il CIIS ti sostiene online
Chiama il CIIS per chiarimenti sulla costituzione dei GLH d'Istituto, ruolo dell'insegnante di sostegno, aggiornamento, programmazione didattica educativa, attività di supporto Consigli di Classe e dirigenti scolastici 346.690.37.26 - 3494144750
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dal: 13/10/2008
al: 13/10/2008
Il CIIS interviene a RAI 3
Tg Rai 3 - Interviene il prof. Giuseppe Argiolas, del direttivo CIIS, quest'oggi alle 14, al telegiornale Regione Sardegna. Scuola, sostegno, tagli, ritorno al maestro unico, accorpamento delle classi e delle discipline, corsi "mini" per insegnare l'inglese agli insegnanti della primaria (che a loro volta dovranno insegnarla ai bambini...)... sono tanti i temi che rigurdano la scuola, sconvolta dalle pseudo-riforme del Ministro Gelmini. In questa situazione, il sostegno è a rischio? Indubbiamente, anche se il ministro sostiene che il sostegno non si tocca. Ma quando si modifica così radicalmente il sistema-scuola, nulla esce indenne e niente è più come prima. L'integrazione degli alunni disabili necessita di collegialità e collaborazione, condivisione degli obiettivi, co-progettazione, presa in carico collettiva, tempi e spazi adeguati... l'aumento del numero degli alunni per classe, la riduzione del tempo-scuola, il ritorno al maestro unico sono argomenti che destano grande preoccupazione sul futuro del sostegno. E, in particolare, temiamo molto quelle che vengono fatte passare come "buone-prassi": le pseudo-realtà dei nuclei potenziati, dove gli studenti disabili formano "classi" all'interno della scuola di tutti... Se qualcosa dev'essere modificato è nella direzione di "chiusura" totale di tutto ciò che crea "separazione".
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dal: 09/10/2008
al: 09/10/2008
22 settembre: RESOCONTO DEL CIIS
Una breve sintesi dell'incontro che si è tenuto a Cagliari il 22 settembre scorso: molti i temi affrontati. In un momento di particolare crisi per la scuola pubblica, chiedersi se il "sostegno è a rischio" pare un eufemismo. Di fatto è a rischio il sistema-scuola e, di conseguenza, il percorso formativo dei cittadini di domani. Di tutti i cittadini.
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dal: 02/10/2008
al: 02/10/2008
CIIS Sardegna: a sostegno dell'integrazione
Sardegna: “Uno Tsunami sulla Scuola”. Monta la protesta dei sindacati della scuola contro i tagli delle cattedre e contro la riforma annunciata dal ministro Gelmini. "La guerra della scuola rischia di trascinare in Sardegna «un nuovo tsunami», mettono in guardia le sigle confederali e autonome". 150 le nuove cattedre assegnate, sulle quali fanno molto affidamento gli insegnanti di sostegno. Sulla carta ce ne sono già 80: «Altro, però, è la pratica» dice Giuseppe Argiolas, del Coordinamento Italiano Insegnanti di Sostegno (CIIS). Argiolas parla di «grande vittoria delle famiglie, che erano pronte a fare ricorso al Tar se l'ufficio scolastico sardo non avesse confermato agli alunni tuttora iscritti il monte ore dello scorso anno». La battaglia, in ogni caso, non è chiusa: «Chiediamo modifiche anche sui budget di spesa destinati al sostegno. Attualmente vengono assegnati alle scuole in parti uguali, noi spingiamo invece per una ripartizione basata sul numero reale di studenti disabili. Non si può correre il rischio di non garantire un giusto diritto allo studio per mancanza di risorse» (UnioneSarda).
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dal: 22/09/2008
al: 22/09/2008
Ore 16 -CIIS in collaborazione con il Comitato docenti precari di sostegno
22/09/2008 - Quartu S.E.: dalle ore 16 un incontro promosso dal CIIS in collaborazione con il "Comitato dei docenti precari di sostegno della provincia di Cagliari" sul tema: «Stiamo veramente assistendo alla fine dell’integrazione scolastica?». L'iniziativa, rivolta ad insegnanti, genitori, associazioni, dirigenti scolastici e rappresentanti delle Istituzioni, sarà ospitata nella Sala Comunale "Michelangelo Pira" di Quartu S.Elena (in via Brigata Sassari).
Scusandoci per il ritardo, comunichiamo che il resoconto dell'incontro promosso dal CIIS sarà pubblicato al più presto a cura del Prof. Argiolas.
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dal: 15/09/2008
al: 15/09/2008
Regione Sardegna, CIIS e Ass.Genitori
Cagliari - L'Assessorato incontra alle 9.30 alcuni rappresentanti del CIIS, del Comitato Precari di Cagliari e delle Associazioni dei genitori degli alunni disabili per discutere sul problema dei tagli agli organici di sostegno. L'incontro, richiesto dal CIIS, è stato convocato dall'assessore regionale della Pubblica Istruzione Maria Antonietta Mongiu .
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dal: 11/09/2008
al: 11/09/2008
Cominciamo bene estate RAI TRE 10:45 – 12:00
Nel corso della trasmissione televisiva "Cominciamo bene estate", condotta da Michele Mirabella e Arianna Ciampoli, interviene il presidente del CIIS, Evelina Chiocca. Nella puntata, in onda su Rai Tre dalle ore 10.45, si parlerà di scuola, di integrazione scolastica in seguito ai recenti interventi del Ministro Gelmini.
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dal: 05/09/2008
al: 05/09/2008
Così si nega il diritto allo studio! (di Giuseppe Argiolas).
È difficile la situazione degli insegnanti di sostegno che da più parti denunciano consistenti tagli di personale in vista del prossimo anno scolastico 2008-2009 la cui apertura è ormai imminente. Iniziative di protesta sono annunciate in tal senso in varie zone del nostro Paese. Ben volentieri diamo spazio al contributo inviatoci dalla Sardegna, da parte del Comitato dei Docenti Precari di Sostegno, utile a documentare un quadro non certo allegro che va ben oltre la situazione di quella Regione (dal sito Superando)
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dal: 13/08/2008
al: 13/08/2008
Intervento del prof. Argiolas su L'Unione Sarda
Nuoro - "La nostra scuola è aperta ai disabili". La preside sulla vicenda della ragazza down di Irgoli rimasta fuori dal corso musicale: nell'iscrizione non risultava l'handicap. Sui tagli interviene il prof. Giuseppe Argiolas.
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dal: 16/02/2008
al: 16/02/2008
"Diversi da chi?", Radio 1, ore 10.05
16/02/2008: Alle 10.05, su Radio 1, intervento del presidente del CIIS, Evelina Chiocca nella trasmissione "Diversi da Chi?" (Spazio dedicato alle tematiche dell'handicap, raccontate attraverso storie significative, iniziative e testimonianze, grazie alle segnalazioni dirette dei singoli ed alla collaborazione delle associazioni di volontariato). Ascolta l'intervento.
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dal: 11/02/2008
al: 11/02/2008
Serve una nuova politica sull'integrazione scolastica
(di Giuseppe Argiolas*)
Nemmeno il settore scuola, nel suo insieme, è esente dalla situazione di difficoltà economica che attraversa l'intero Paese e mentre la Finanziaria per il 2008 annuncia ancora tagli agli organici degli insegnanti, per chi opera a contatto con alunni disabili si impone la necessità di riflettere sul significato che assume l'integrazione oggi e sulle azioni che verranno messe in atto
(dal sito Superando).
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dal: 23/01/2008
al: 23/01/2008
Rilanciare la professionalità docente di CIIS
In questi giorni al Ministero del Lavoro si affronta la questione “salari”, nell’ambito di una vertenza a livello nazionale. Argomento che richiede immediate decisioni a fronte anche della prospettiva di un aumento dell’inflazione che quest’anno toccherà il 2,6%. Per le famiglie si prospettano già sofferenze e disagi, anche per quello che può essere il “semplice” acquisto di materiale scolastico per i figli (dal sito disabili.com).
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dal: 30/12/2007
al: 30/12/2007
TempiNuovi: il sistema scuola è entrato in corto circuito?
"Inclusione dei disabili: il sistema scuola è entrato in corto circuito?" è il tema trattato nel mese di novembre 2007 sulla rivista dell'ANMIC, Tempi Nuovi. Evelina Chiocca, nel suo intervento, riflette su come la questione “disabilità” nella scuola venga affrontata prevalentemente dal punto di vista numerico, anziché in funzione dei bisogni e dei diritti degli studenti disabili.
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dal: 21/12/2007
al: 21/12/2007
Una scuola che cresce con gli alunni
A Villaputzu, in provincia di Cagliari, l'Istituto "Giuseppe Dessì" costituisce un bell'esempio di buone prassi sull'integrazione scolastica degli alunni con disabilità e non. Uno "spicchio di normalità" - che dovrebbe riguardare tutte le scuole - utile anche lavorare meglio e a ben sperare per le sfide ancora da vincere in questo settore (dal sito Superando).
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dal: 30/11/2007
al: 30/11/2007
TempiNuovi: "Integrazione e scuola: istruzioni per l’uso"
"Integrazione e scuola: istruzioni per l’uso", è il tema trattato nel mese di ottobre 2007 sulla rivista dell'ANMIC, Tempi Nuovi. Quali sono i passaggi che devono essere affrontati nel momento in cui lo studente disabile inizia la frequenza scolastica? Quali sono i documenti obbligatori e “chi” partecipa alla loro definizione? In che modo la famiglia collabora con la scuola? In quest’articolo Evelina Chiocca delinea i passaggi fondamentali.
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dal: 27/10/2007
al: 27/10/2007
Napoli: cerimonia di premiazione del Concorso nazionale "Chiavi di Scuola"
Si svolge a Napoli, presso l'Hotel Ramada, la cerimonia di premiazione del Concorso nazionale "Chiavi di Scuola". L'iniziativa è stata promossa dalla FISH al fine di far emergere le buone prassi di inclusione degli alunni con disabilità. La manifestazione si svolge nella mattinata di sabato 27 ottobre a partire dalle ore 9.00. Dopo il saluto delle Autorità (Corrado Gabriele, assessore all'Istruzione, alla Formazione e al Lavoro della Regione Campania; Giuseppe Gambale, assessore all'Educazione, alla Trasparenza e alla Legalità del Comune di Napoli; Salvatore Esposito, dell'Assessorato alle Politiche Sociali della Regione Campania; Giulio Riccio, assessore alle Politiche Sociali del Comune di Napoli; Isabella Menichini, vicecapo gabinetto del Ministero della Solidarietà Sociale; Generoso Di Benedetto, di DPI - Disabled Peoples' International Campania; Alberto Bottino, direttore scolastico della Regione Campania), introducono i lavori PIETRO V. BARBIERI, presidente della Fish, e GIAMPIERO GRIFFO, rappresentante dell'EDF, European Disability Forum. Segue una tavola rotonda, particolarmente ricca di interventi: Si tratta di MARK VAUGHAN, dello CSIE (Centre for Studies on Inclusive Education di Bristol, Regno Unito); GIOVANNI SIMONESCHI, delegato del Ministero della Pubblica Istruzione; MARIA PIA BUCCHIONI, direttore regionale del Lazio per l'Istruzione, la Programmazione dell'Offerta Scolastica e Formativa e il Diritto allo Studio; EVELINA CHIOCCA, del CIIS (Coordinamento Italiano Insegnanti di Sostegno); MARIO RUSCONI, dell'Associazione Nazionale Presidi; LUCIA DE ANNA, dello IUSM (Istituto Universitario di Scienze Motorie); ANTONIO COTURA, tesoriere della FISH; MARCO ESPA, dell'ABC (Associazione Bambini Cerebrolesi); VITO BARDASCINO, dell'Osservatorio Campano sull'Integrazione Scolastica; FRANCA HYERACE, della FISH Calabria; ROLANDO BORZETTI, LILLIA MANGANARO e DARIO IANES, tutti del Comitato Scientifico delle Chiavi di scuola. Prima della cerimonia di premiazione e del lancio delle "CHIAVI DI SCUOLA 2008", conclude la mattinata il vicepresidente nazionale della FISH, avv. SALVATORE NOCERA.
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dal: 25/09/2007
al: 25/09/2007
RaiUtile: alle 11 intervento del presidente del CIIS
RaiUtile: Alle ore 11:00, il presidente del CIIS, Evelina Chiocca, interviene in diretta su RaiUtile. Nel corso della trasmissione si affronta la tematica del ruolo degli insegnanti di sostegno nella scuola e la loro formazione professionale.
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dal: 18/09/2007
al: 18/09/2007
Appuntamento alle ore 10.00 sulle frequenze di radio6, FM 98.1 MHz - www.giannielsner.it . Nel corso della trasmissione "Te lo faccio vedere chi sono io!", condotta da Gianni Elsner, interverranno: Ileana Argentin, delegata alle politiche sociali del comune di Roma, e Simone Conte; in diretta telefonica, Evelina Chiocca, presidente C.I.I.S. e Giuseppe Argiolas, Direttivo CIIS. Contribuiranno con le loro testimonianze genitori ed insegnanti.
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dal: 26/06/2007
al: 26/06/2007
La dicotomia docente
Si terrà il 26 giugno a Cagliari un seminario - promosso dal CIIS (Coordinamento Italiano Insegnanti di Sostegno) con il patrocinio della FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell'Handicap) - dedicato alle problematiche dell'integrazione scolastica e sociale
(dal sito Superando)
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